En grande section, on commence à comprendre qu’il y a un lien entre les sons et les lettres.

Même si on ne connaît pas encore l’orthographe des mots et les règles de grammaire, on arrive à écrire ce que l’on veut dire.

Les élèves de grande section commencent à lire.

Entendre les sons, reconnaître les lettres, connaître des mots, associer des sons, entendre, voir…surtout en s’amusant !

En route pour le CP.

Voici un petit livre sur lequel ils se sont entraînés. Les mêmes mots sont souvent répétés, c’est volontaire. La lecture est hachée, c’est volontaire !

Nous découvrons qu’il y a une correspondance entre ce que nous « voyons » et ce que nous disons.